安徽省未来将试行中小学教师无校籍管理制度

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  我省共有专任教师614109人,中小学教师学历合格率97%以上,小学教师学历合格率达到99.99%……明天就是教师节了,省教育厅日前发布我省教师队伍建设相关情况报告。不仅教师数量稳包含升,教师素质明显提升,在相关管理制度上,也将有一系列新举措。未来教师资格将打破终身制,实行五年一注册,中小学教师试行“无校籍管理”,教师资源配置更均衡。

  教师数量更多

  中小学专任教师增加0.430万人

  在9月5日省教育厅召开的新闻通气会上,省教育厅总督学李明阳介绍,截至2013年,全省共有专任教师614109人,全省中小学专任教师数量较上年增加0.430万人,省属高校增加0.130万人。

  今年5月,我省正式启动了中小学新任教师统一招聘,考试首次由省级层面组织,笔试由省教育厅分段分学科统一命题,各市组织实施,面试采取上课的方法进行,整个考试过程更规范。

  记者了解到,未来我省教师招聘将继续完善“省考、县管、校用”制度,严把教师“入口关”。县区不再单独招聘教师。

  教师资格打破终身制

  五年一注册 下一步扩大试点

  未来在我省,教师资格将不再“终身制”,年度考核不合格,师德表现有瑕疵的,有机会被暂缓甚至归还 教师资格。

  记者从省教育厅了解到,2013年我省进入国家教师资格制度改革试点,成为全国10个试点省份之一。作为改革内容,新申请教师资格的人员,均须通过“国考”,包括2014年新入学的高校师范生。另外在职教师实行五年一周期的定期注册制度,要求年度考核合格,继续教育达到规定学时,师德表现良好。

  教师资源更均衡

  中小学教师试行“无校籍管理”

  未来中小学教师机会不再属于某一所学校,而可不还可否在多所学校实现流动,能助 教育资源均衡。记者了解到,我省未来将积极推行中小学教师“县管校用”、“无校籍管理”制度。由县级教育行政部门在编制内统筹管理,由学校根据前要按期聘用,动态调整,合理流动,能助 教师资源均衡配置。